一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 
这一章是本部分的绪论，中心任务是阐明马克思主义哲学的实质和基本特征。
为了理解和掌握 马克思主义哲学，首先要了解什么是哲学。在哲学几千年的发展史中，曾出现过各种各样的流派。为了纵观全局，理清复杂的哲学思想的发展，必须重点掌握哲学基 本问题的理论，并以此为线索划清哲学史上唯物主义和唯心主义的界限。马克思主义哲学不仅是对历史上哲学思想的继承，而且是哲学发展史上的伟大革命变革。通 过对这一变革的理解，掌握马克思主义哲学的对象、内容、阶级属性和社会作用等基本特征。学习哲学不仅是为了获取哲学知识，更重要的是要把它作为认识世界和 改造世界的伟大工具，树立共产主义的世界观、价值观和人生观。
本章的具体学习要求是：了解哲学、世界观、方法论等基本概念；理解唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的根本区别；掌握哲学基本问题及其内容以及马克思主义哲学产生的根源、马克思主义哲学的基本特征；切实理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。

二、物质和意识 
本章的中心任务 是全面阐述马克思主义哲学的唯物论原理，着重阐明物质第一性、意识第二性，世界统一于物质的原理。世界的物质性原理是从物质观、运动观、时空观方面展开论 述的；意识的本质和反作用却侧重揭示意识的第二性和派生性，阐明意识的物质根源性和对物质的依赖性；物质和意识的关系则是从总体上把握物质对意识的决定作 用和意识对物质的能动作用的辩证统一，它要求既反对忽视意识能动作用的形而上学机械论，又反对夸大意识能动作用而否认物质决定作用的唯心论。
本章的具体学习要求是：了解物质、意识、运动、时间、空间等基本概念。要很好地理解物质与运动的关系、运动与静止的关系、物质与意识的关系。要认真掌握世界的物质统一性原理，坚持一切从实际出发，实事求是。

三、事物的联系、发展及其规律 
本章的中心任务 是阐述唯物辩证法的基本原理。唯物辩证法是关于联系和发展的科学。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。学习唯物辩证法的总特征，要理解联系和发 展的基本观点。坚持联系的普遍性，反对形而上学的孤立的观点和方法；坚持唯物辩证法的发展观，深刻认识新陈代谢是宇宙间不可抗拒的普遍规律，反对形而上学 的静止的观点。唯物辩证法的基本规律（对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律）是联系和发展观点的展开，它们从不同的侧面揭示了事物的联系和发展。 对立统一规律揭示了事物联系和发展的深刻本质，即事物运动和发展的源泉和动力；质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态；否定之否定规律则揭示了事物发展 的方向和道路，阐明发展是前进性和曲折性的统一。矛盾问题贯穿唯物辩证法基本规律和基本环节（范畴）各个原理之中，是理解和掌握唯物辩证法诸原理的关键， 而矛盾的普遍性和特殊性的相互关系这一共性和个性、绝对和相对的原理，则是关于事物矛盾问题的精髓，不懂得它就不能掌握唯物辩证法。
本章的具体学习要求是：了解联系、发展、矛盾、规律等基本概念；理解联系的观点、发展的观点、唯物辩证法基本规律的主要内容以及唯物辩证法诸范畴及其辩证关系；学会运用辩证的思维方法分析和解决工作和生活中遇到的问题。

四、实践和认识 
本章阐明辩证唯 物主义的认识论。辩证唯物主义不仅揭示了世界的本质和发展的一般规律，而且揭示了人类认识的本质和发展规律。认识论就是研究认识的本质和过程及其发展规律 的理论。辩证唯物主义认识论是以实践为基础的能动的反映论，是马克思主义哲学的重要组成部分。它把科学的实践观引入认识论，把辩证法运用于认识论，使认识 论成为真正科学的认识论。要把握辩证唯物主义认识论，首先就要了解什么是辩证唯物主义认识论，划清它同不可知论、唯心主义以及旧唯物主义认识论的界限；要 从根本上划清这种界限，就要正确地了解实践及其在认识过程中的地位和作用，以及认识和实践的辩证关系，进而了解认识的  辩证过程及其规律；认识的直接任务在于获得真理，要了解真理是什么以及检验真理的标准。辩证唯物主义认识论为我们提供认识世界和改造世界的工具。
本章的具体学习要求是：了解实践与认识、主体与客体、感性认识与理性认识等基本概念；理解马克思主义认识论的根本特征、实践在认识中的决定作用以及认识的辩证发展过程；掌握马克思主义的实践观和真理观，批判错误的真理观。

五、人类社会的本质和基本结构 
本章主要是从静 态的角度揭示人类社会的本质和基本结构。本章的主要内容有三点：①历史观的基本问题与两种历史观，相当于历史唯物主义部分的一个小绪论。②人类社会生活的 本质，讲的是历史唯物主义对社会历史唯物的、辩证的、本质的剖析。③人类社会的基本结构讲的是历史唯物主义对社会经济结构、政治结构和文化结构的剖析。
本章的具体学习要求是：了解社会存在、社会意识、经济、政治、文化、物质资料生产方式等基本概念；理解唯心史观的根本缺陷、社会存在和社会意识的辩证关系；物质资料生产方式是历史发展的决定性力量，学会用唯物史观认识社会及其发展规律。

六、社会发展规律和历史主体的作用 
本章主要是从动态的角度揭示人类社会发展的规律、动力和历史主体作用。本章的内容主要有三点：
①社会发展的基本规律，包括生产力与生产关系矛盾运动的规律、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律。
②社会发展的主要动力，包括社会基本矛盾、阶级斗争、科学技术等在社会发展中的作用。

③社会发展中人的作用，包括社会发展规律与人的活动、人民群众与个人在社会发展中的作用及关系。
本章的具体学习要求是：了解社会基本矛盾、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、人民群众、历史人物等基本概念；理解社会发展的基本规律、社会发展的根本动力，以及社会发展规律性与人的活动的能动性的关系；掌握社会基本矛盾运动规律原理和人民群众是历史创造者的原理。

七、社会发展和人的发展 
本章主要揭示了社会进步和人的发展的过程和趋势。本章内容主要有三点：①社会历史的发展过程与判断标准。②人性、人的本质、人的价值、人的自由。③人的全面发展和共产主义的理想与实践及二者的关系。
本章的具体学习要求是：了解社会形态、人的本质、社会进步等基本概念；理解人的价值、人的自由、人的全面发展等内容；掌握人类社会进步的基本趋势以及实现共产主义的必然性。