对于语法知识的学习，考生限于时间和精力，不可能也不宜面面俱到。重点应掌握以下几个项目：
1．动词的时态。
动词的时态是英语语法的一大特征，也是学生语法知识的一个难点。根据考纲的要求和对历年专升本试题的分析，考生应特别注意与各种时态连用的介词短语和时间状语从句。例如，与现在完成时连用的介词短语就有：
in/during/over the past (last, few weeks (months.years 等)
in recent weeks (months,years 等)    since yesterday
since two days ago   since 1991
for a long time     for a month
till( until)  now
注意，在现在完 成时的肯定句中不用ever，如：我曾经到过欧洲。I have ever visited Europe.是错的，应改为I have visited Europe before.而疑问句“Have you ever visited Europe?”是对的，译为“你到目前为止曾经去过欧洲吗？”ever用于否定句，即not+ ever，就变成了never，表示“不曾，一次也没有”的意思。
将来完成时通常与“by+将来时间”结构连用。
众所周知，英语语法内容广泛，考生在平时学习中必须熟练掌握英语基本语法的变化形式、词法、句法、句型的使用规则等等。并特别注意各种语法结构的综合应用，各种用法的细微区别，以及倒装、否定、分离、后移、插入、逻辑承接等语法现象。 

2．词语用法及语法结构部分的题型是综合性的，涉及词汇、语法的方方面面，要辨清题型的类别，仔细阅读句子内容，根据题后选项的暗示，分清该题属于词语用法还是语法结构，这是非常重要的第一步。
如果属于词语用法，那么要留心下列各种情况：
①是不是要选择一个同义词；
②是不是要求正确使用某一动词或其他词的搭配；
③是不是要求选择某个固定词组；
④是不是要求区分词形相同或近似的易混词。
不论词语用法题属于上述哪个方面，考生思考的重点都应放在四个选择答案的词的搭配和词的用法及词形上，然后使用“排除法”，从A、B、C、D四个选项中最不可能的选项开始，逐一排除，从而求得最佳答案。
最后还应将选定的选项放在句子中从词义、用法、整个句子的完整意思，看看是否通顺，逻辑概念是否合理，以证实所选选项的准确性。 

3．如果属于语法结构类型，那你得快速确定是哪种具体语法现象，针对不同情况，采用不同的思路和方法去解决问题：
①“时态”题，关键是要看清句中的时间状语；如遇主、从复合句，还要留心两个句子中的谓语动词时态的对应关系。
②“虚拟语气”题，首先要留心if虚拟条件句中三种时间主从句谓语的不同表达形式；省略if的倒装词序；Without，But for等介词短语以及某些动词、某些句型和虚拟语气的连用等。
③“复合句”题，主要是正确分析引导从句的关联词、关系代词以及连接并列句的连接词，从而解决句子所属类型问题。
④“非谓语动词”题，关键是掌握它们在句中各自不同的作用，并要熟悉一般、完成、进行形式，主动、被动的变化等。在上述前提下，看清句中所需答案是起什么作用的，应当使用哪种形式。
⑤“强调句型”题，必须记住其固定结构形式，即“It is( was)+强调部分+that( who)+其他部分”。并注意与It is…that.…的主语从句相区别。
⑥“倒装词序”题，应注意结构上倒装的条件。
凡属语法题，考虑的重点应是各种语法规则和词形变化形式是否使用正确，然后再从句子的整个意思加以核对，从形式到内容进行综合分析，这样做将会使选择的答案具有科学性。