2021年山东成考专升本《教育理论》精选习题（2）

　　教育学部分

　　一、选择题:1~12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

　　1. 首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者是【】

　　A.夸美纽斯 B.洛克 C.培根 D.卢梭

　　【答案】C 解析：英国哲学家培根作为近代实验科学的鼻祖，提出归纳法.为教育学的发展奠定了方法论的基础，首次把教育学作为一门独立的学科提了出来。

　　2.在当代教学理论发展中，德国教育家瓦根舍因提出的是【】

　　A.结构主义教学理论

　　B.教学过程最优化理论

　　A. 教学与发展理论本

　　D.范例教学理论

　　【答案】D 解析：第二次世界大战以来，教育理论有了新的发展。德国教育家瓦根舍因的“范例方式教学理论”，苏联赞科夫的“教学与发展理论”，美国教育家布鲁纳的“结构主义学说苏联教育家巴班斯基的“教学过程最优化理论”，都在一定程度上反映了教育的某些特点和规律。故应选D。

　　3.青少年社会化的主要途径是【】

　　A.家庭教育

　　B.学校教育

　　C.社会教育体性，解性和

　　D.自我教育

　　【答案】B 解析：教育，特别是学校教育是根据一定的社会要求，按照一定的目的，选择适当的教育内容，利用集中的时间，有计划、有系统地对青少年和儿童进行春方面的教育，给人的影响比较全面、系统和深刻。故应选B。

　　4. 在教育史上，有一种观点视教育为政治、经济的附庸。这违背了教育的哪一特性?【】

　　A.阶级性

　　B.历史性

　　C.社会性

　　B. 相对独立性

　　【答案】D 解析：教育具有相对独立性，尽管受社会生产方式的制约，但教育作为培养人的社会活动，又具有自己的相对独立性。主要表现在:(1)教育具有自身的承继关系;(2)教育受其他社会意识形态的影响;(3)教育与社会政治经济发展不平衡。

　　5. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2002020年)》中进一步明确了我国的教育方针，其中规定的教育目的是培养【】

　　A德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

　　C. 有社会主义觉悟、有文化的劳动者

　　C.有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才

　　D.又红又专的社会主义建设者

　　【答案】A 解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中指出:“全面贯彻党的教育方针坚持教育为社会主义现代化建设服务.为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”故选A。

　　6.我国首次提出“把普及九年制义务教育的责任交给地方，有计划、有步骤地普及九年制义务教育”的政策出自【】

　　A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》

　　B.1993年《中国教育改革和发展纲》

　　C.2003年《2003-2007年教育振兴行动计划》

　　D.2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

　　【答案】A 解析：十一届三中全会以来，我国教育事业得到很大的发展。1985年，我国正式颁布《中共中央关于教育体制改革的决定》，明确了教育体制改革的目的，提出实行九年义务教育。

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