【导读】国家教育部官方并无第一学历的说法:学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历,我们在管理过程中所说“学历”通常指的是最高或最后的学历,没有使用“第一学历”概念。当然,如果一定要强调“第一学历”,小学、中学也是(第一)学历。1999年中国大陆大中专教育扩招后,更无第一学历的说法。
有人习惯性将自己观念中的第一学历、第二学历用来评判全日制与非全日制,来对非全日制并非“第一学历”产生歧视,也就是俗称的“第一学历情节”
也正是这种“歧视”导致很多继续教育的同学们都在担心,提升学历后别人还是根据“第一学历”评判自己,那么提升学历的意义在哪?
那我们反过来思考,成人继续教育存在的意义又是什么?存在即合理。继续学习的其中一个目的就是要获得能得到社会和国家认可的文凭——这种资格的认定,以证明其水平的提高与能胜任某项工作。
国家的系列说明
1、教育部强调:严禁发布含有限定985高校、211高校等字样的招聘信息。
2、严禁发布违反国家规定的有关性别、户籍、学历等歧视性条款的需求信息。
3、不得发布“院校、学习方式(全日制和非全日制)等(第一学历)歧视性信息,以歧视性招聘信息博取眼球的用人单位,应当有所处理。
因此,我们的全日制与非全日制学历是受公平对待的,你通过了什么层次的学习,就具有相应层次的学历。
对于企业更有参考价值的“第一学历”往往是你最终获得的国家认可的最高学历。
也就是针对提升学历的同学们,招聘中,“学历”通常指的是最高或最后的学历!
如果你是专升本,你的初始学历虽然是专科,但企业最终参考的是你的最高学历——本科。
如果你是高起专,你的初始学历或许是初中、高中、中专,但企业参考的也是你最终获得的国家认可的最高学历——专科。
所以别再担心自己的“第一学历”(初始学历)是否会影响你最后的最高学历。
专科生应该怎么办
专科生可能在现在这种激烈的职场竞争环境下并没有太多的优势,而且现在企业都比较注重应聘者的学历,所以在这种情况下,专科生要做的就是努力去提升自己的学历,提升学历可以说是社会发展过程中绝对正确的选择。
本科学历比专科学历更吃得开,专科学历比高中及以下学历社会认可度更好,这是有目共睹的。
既然无法再脱产回到学校读书,那么选择成人教育提升学历将会是一个更便捷、更高效的学历提升方案!提升学历最大的收获不是一张录取通知书,而是一张你通往人生更广阔世界的通行证,为了更好的前途和未来,大家赶快行动起来吧!
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